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Gestern war ich mit Skills Lab Education auf der Leitmesse Altenpflege in Essen – ein rundum inspirierender Tag! 🏥✨


Einmal mehr wurde deutlich, wie wertvoll Skills- und Simulationstrainings in der Ausbildung sind: Sie schaffen einen geschützten Lernraum 🛡️, fördern Handlungssicherheit 💪 und bereiten Auszubildende realitätsnah auf den anspruchsvollen Pflegealltag vor 👩‍⚕️👨‍⚕️.


Besonders spannend war der Austausch mit Cmind Solution GmbH: Gemeinsam haben wir darüber gesprochen, wie aus Vietnam rekrutierte Pflegefachkräfte durch gezielte Simulationstrainings noch besser auf die fachlichen, kulturellen und kommunikativen Herausforderungen des deutschen Pflegealltags vorbereitet werden können 🌍🗣️.


Ein Thema mit großem Potenzial und hoher Relevanz für die Zukunft der Pflege 🚀.


Vielen Dank an #SkillsMed für die vertrauensvolle Partnerschaft und die tolle Zusammenarbeit 🙏. Solche Tage zeigen wieder einmal, wie wichtig Vernetzung, Austausch und gemeinsame Visionen sind ✨🔗.




 

Im #SchulungszentrumRureifel stehen außergewöhnliche räumliche Ressourcen für die simulationsbasierte Lehre in der Pflegeausbildung zur Verfügung.


Das Skills Lab bietet vollständig ausgestattete Settings für #Akutpflege, #Pädiatrie, #Langzeitpflege, #AmbulantePflege, #Intensivpflege sowie ein #Stationszimmer – alle Räume ausgestattet mit modernen #AV‑Systemen für Live‑Übertragungen und Videoanalyse im Debriefing.


Eine Lernumgebung, die Realitätsnähe, Reflexion und professionelles Lernen optimal verbindet 👌


Vor diesem Hintergrund fand die 3‑tägige Inhouse‑Fortbildung „Skills‑ und Simulationstrainer:in für Gesundheitsberufe“ mit dem engagierten Team der Pflegeschule statt ➡️ intensiv, praxisnah und zukunftsorientiert!


Die sprachliche Vielfalt in Pflegeschulen wächst, viele Auszubildende starten ohne Deutsch als Muttersprache. Umso klarer zeigte sich in diesen Tagen:


👉 Simulationsbasierte Lehre ist ein wirkungsvoller Hebel zur #Sprachförderung eingebettet in fachliches Handeln.


Gemeinsam haben wir konzentriert an den Grundlagen der simulationsbasierten Lehre nach anerkannten internationalen Standards gearbeitet, mit einem besonderen Fokus auf sprachsensibles Lernen.


🔹 Tag 1: Pädagogisches Fundament im Skills Lab


Im Mittelpunkt standen Aufbau und Phasen der #Skills‑ und #Simulationspädagogik, vom gezielten Skillstraining über Simulationen bis zum strukturierten Debriefing.

Gerade hier zeigte sich, wie wichtig klare Sprache, wiederholbare Kommunikationsstrukturen und bewusst gestaltete Reflexionsphasen für Lernende mit #Sprachbarrieren sind.


🔹 Tag 2: Simulation als Sprach‑ und Handlungsraum


Bei der Arbeit mit #Simulationspersonen und #HighFidelitySimulatoren standen Rollenverständnis, professionelle Kommunikation und der passende Realitätsgrad im Fokus. Simulation schafft einen geschützten Rahmen, in dem #Fachsprache angewendet, ausprobiert und im Kontext von Handlung gefestigt werden kann.


🔹 Tag 3: Szenarien entwickeln – Lernen gezielt steuern


Lernziele wurden präzise abgeleitet und Szenarien so konzipiert, dass sie sowohl praktische #Handlungskompetenz als auch kommunikative Sicherheit fördern. Sprache wurde dabei nicht „zusätzlich“, sondern integral in Pflegehandlungen und #Teamkommunikation gedacht.


🎓 Gemeinsames Fazit:

Simulation ist ein echter #Qualitätsbooster für Ausbildung und Sprachentwicklung! 📈


Ein herzliches Dankeschön an die Geschäftsführung Nina Baumann, an das Schulleitungsteam Saskia Bloem und Céline Sandjon-Özavci sowie an das engagierte Team für den offenen Austausch, die Reflexionsbereitschaft und den gemeinsamen Blick auf die Realität der Pflegeausbildung. 🔦


Ich wünsche allen Lehrenden und Auszubildenden viele erfolgreiche Simulationen und freue mich auf die weitere Zusammenarbeit.💛





 

So beschreibt eine der ersten Teilnehmer:innen unser neues #ELearning 💯


👉 Smart lernen. Wirksam lehren.


Die flexible Online‑Grundlagenqualifikation für das simulationsbasierte Lernen im E-Learning-Format, entwickelt für #Lehrende und #Praxisanleitende im Gesundheitswesen, ist ideal geeignet als Einstieg, Refresher oder strukturiertes Onboarding im Skills Lab.


Begutachtet & Zertifiziert durch die #ZFU:


👉 „Die methodische Vielfalt, der modulare Aufbau und die Orientierung an anerkannten Qualitätsstandards sichern das Erreichen des Qualifikationsziels.“


👉 „Die fachlich hochwertige und evidenzbasierte Ausrichtung ist gewährleistet.“


👉 „Der didaktische Ansatz fördert systematisch den Theorie‑Praxis‑Transfer – u. a. durch Fallarbeit, Skillstraining und simulationsbasierte Lerneinheiten.“


Was steckt drin?


📚 8 klar strukturierte Module zu Skillstraining, Simulation, Debriefing, Fallkonstruktion & Nachhaltigkeit

⏱️Zeit‑ und ortsunabhängiges Lernen

🎥 Authentische Beispielvideos aus realen Trainings im Skills Lab

🔄 Interaktive Lernelemente & Übungen für die direkte Umsetzung

🎓 Didaktisch fundiert nach internationalen Standards (#SSH, #INACSL)

✅ Abschlusstest & Zertifikat – direkt nutzbar für die Lehrpraxis

✔ Pflichtfortbildung für Praxisanleitende nach § 4 Abs. 3 PflAPrV (Anerkennung abhängig vom Bundesland / der zuständigen Behörde)


👉 Smart lernen. Wirksam lehren.


Alle Infos hier: https://lnkd.in/eEVhNrGD


💬 Wie qualifiziert ihr neue Lehrende bei euch? Exklusiv vor Ort oder flexibel digital?





 
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