Skills- und Simulationstrainer:in für Gesundheitsberufe
Für eine professionelle und praxisnahe Umsetzung der simulationsbasierten Lehre im Skills Lab bieten wir Ihnen eine Weiterbildung zur/zum Skills- und Simulationstrainer:in (Instruktor:in) an.
Welches Format passt zu Ihnen?
Alle Formate schließen mit einem Zertifikat ab und orientieren sich an nationalen Leitlinien sowie an den INACSL Standards of Best Practice, dem internationalen Referenzrahmen für simulationsbasierte Lehre.
Wählen Sie das Format, das zu Ihnen oder Ihrem Team passt.
Die Formate unterscheiden sich im Weg, nicht im Inhalt und nicht im Ergebnis.
Skills Trainer Smart
E-Learning im eigenen Tempo, ortsunabhängig und ZFU-zertifiziert.
- 8 Module in 24 UE
- Interaktive Online-Übungen
- Jederzeit starten, ohne festen Termin
Skills Trainer Hamburg
Fortbildung mit persönlichem Austausch und Übungen im Skills Lab.
- Feste Termine in Hamburg
- Optionales OSCE-Modul
- Lernen in kleinen Gruppen
Skills Trainer Inhouse
Teamfortbildung direkt in Ihrer Einrichtung.
- Vor Ort in Ihrer Einrichtung
- Stärkt die Teamentwicklung
- Individuell zugeschnitten
Formate im Überblick
| Merkmal | Smart | Hamburg | Inhouse |
|---|---|---|---|
| Ortsunabhängig flexibel | |||
| Persönlicher Austausch mit Teilnehmenden | |||
| Individuell im eigenen Tempo durchführbar | |||
| Fester Zeitrahmen | |||
| Teilnahme als Einzelperson möglich | |||
| Teamentwicklung möglich | |||
| Praxisnahe Übungen vor Ort | |||
| Interaktive Online-Übungen | |||
| Zertifikat nach Abschluss |
Inhalte der Grundlagenqualifikation
Das pädagogische Konzept im Skills Lab
Zu Beginn lernen die Teilnehmenden alle Phasen des pädagogischen Konzeptes skills- und simulationsbasierter Lehre kennen: Skillstraining, Simulation und (Video-) Debriefing nach den INACSL Standards of Best Practice. Die strukturierte Abfolge macht es möglich, komplexes berufliches Handeln im geschützten Setting zu üben und Handlungsalternativen auszuprobieren. So entstehen praktische Handlungskompetenzen, noch vor dem ersten Kontakt mit realen Patient:innen.
Skills Lab Lehre mit Simulationspersonen und High-Fidelity Simulatoren
Im zweiten Teil geht es um die Lehre mit Simulationspersonen (SP) und High-Fidelity-Simulatoren (HFS). Die Teilnehmenden lernen das Schauspielmanagement kennen, von der Akquise über die Rollenschulung bis zum Feedbacktraining, ebenso die Möglichkeiten und Grenzen der High-Fidelity-Simulatoren. Mit beiden Methoden lassen sich komplexe Versorgungssituationen realitätsnah, sicher und beliebig oft üben, ohne reale Personen zu gefährden.
Fallkonstruktion für skills- und simulationsbasiertes Lehren und Lernen
Zum Abschluss konzipieren die Teilnehmenden eigenständig realitätsnahe Fälle und Simulationsszenarien. Methodische Grundlage ist ein evidenzbasiertes Fallmatrix-Muster, mit dem eigene Szenarien direkt entwickelt und erprobt werden. Best-Practice-Beispiele liefern Impulse für die Umsetzung im eigenen Curriculum. Übergreifend gewinnen die Teilnehmenden ein Verständnis für ihre Rolle als Lehrende und nehmen durch abwechslungsreiche Methoden unterschiedliche Perspektiven ein.
Häufige Fragen zur Skills Trainer Ausbildung
Die Begriffe rund um die Qualifizierung werden nicht einheitlich verwendet. Hier steht, was sich hinter welchem verbirgt.
Skills Trainer oder Instruktor:in: Wo liegt der Unterschied?
Gemeint ist dieselbe Rolle. Instruktor:in ist die im internationalen Simulationskontext gebräuchliche Bezeichnung, etwa in den INACSL Standards of Best Practice. Skills- und Simulationstrainer:in für Gesundheitsberufe (Instruktor:in) ist die Bezeichnung, die auf Ihrem Zertifikat bei Skills Lab Education steht. Wer eine Skills Trainer Ausbildung sucht, meint also dieselbe Qualifizierung wie jemand, der von einer Instruktor:innen-Ausbildung spricht.
Was macht eine Skills- und Simulationstrainer:in?
Sie plant Simulationen, führt sie durch und bespricht sie im Debriefing nach. Dazu gehören die Konzeption passender Fälle, die Arbeit mit Simulationspersonen und High- und Low-Fidelity Simulatoren und die Frage, wie die simulationsbasierte Lehre nachhaltig im Curriculum verankert wird.
Wie lange dauert die Skills Trainer Ausbildung?
Die Grundlagenqualifikation umfasst bei Skills Lab Education 24 Unterrichtseinheiten. Wie Sie diese absolvieren, entscheidet das Format: als E-Learning im eigenen Tempo mit Smart, in Präsenz in Hamburg oder Inhouse bei Ihnen im Haus. Inhalt und Abschluss sind in allen drei Formaten gleich, sie unterscheiden sich nur im Weg.
Wird die Skills Trainer Ausbildung anerkannt?
Alle Formate schließen mit einem Zertifikat ab. Die Teilnahme kann als verpflichtende berufspädagogische Fortbildung für qualifizierte Praxisanleitende der Pflege nach § 4 Abs. 3 PflAPrV geltend gemacht werden. Das Format Smart ist darüber hinaus als Fernlehrgang staatlich ZFU-zertifiziert.
Bereit für den nächsten Schritt?
Wir beraten Sie unverbindlich, welches Format zu Ihrem Team und Ihren Zielen passt.